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Carrera Técnica Laboral 13

Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia

Los primeros años son los más importantes

Duración6 meses
ModalidadVirtual
Inversión$2.500.000
CertificaciónMEN Oficial
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Por qué estudiar este programa

Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia

Los primeros 6 años de vida determinan el 80% del desarrollo cerebral de una persona. Los profesionales que acompañan esta etapa tienen en sus manos la mayor responsabilidad y la mayor recompensa. Aprende a estimular, cuidar y desarrollar el potencial de los niños con metodología, amor y ciencia.

Lo que lograrás
Forma parte de la red de cuidadores y educadores que construyen el futuro del país. La primera infancia necesita profesionales como tú.
Inversión total
$2.500.000
6 meses · Certificado MEN
✦Habilitación para trabajar en ICBF, hogares y jardines
✦Conocimiento de la política de primera infancia colombiana
✦Proyecto pedagógico real con niños
✦Certificación técnica laboral oficial
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Requisitos de ingreso

  • →Diploma de bachiller o cursando bachillerato
  • →Documento de identidad al 150%
  • →Certificado EPS
  • →2 fotos 3×4

Lo que obtienes

  • ✦Habilitación para trabajar en ICBF, hogares y jardines
  • ✦Conocimiento de la política de primera infancia colombiana
  • ✦Proyecto pedagógico real con niños
  • ✦Certificación técnica laboral oficial
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Contenido del programa

6 Módulos para acompañar el desarrollo humano desde sus primeros años

Cada módulo dura aproximadamente un mes, con clases virtuales en vivo, estudio de casos reales y metodología socioconstructivista orientada al bienestar integral.

Módulo 01
Desarrollo Integral del Niño 0-6 Años
Etapas del desarrollo, teorías del aprendizaje temprano, hitos evolutivos y señales de alerta.
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Módulo 01
Desarrollo Integral del Niño 0-6 Años

¿Qué pasa en el cerebro de un niño entre los 0 y los 6 años? Este es el período de mayor plasticidad neuronal de la vida humana — y lo que ocurre aquí deja huella para siempre. Aprenderás las teorías del desarrollo más sólidas (Piaget, Vygotsky, Bronfenbrenner) y sabrás identificar hitos evolutivos y señales de alerta que requieren atención especializada.

Temas del módulo
Etapas del desarrollo según Piaget y VygotskyDesarrollo motor, cognitivo, emocional y socialHitos del desarrollo 0-6 añosSeñales de alerta y derivación oportuna
Módulo 02
Pedagogía y Didáctica para Primera Infancia
Juego como eje pedagógico, ambientes de aprendizaje, planeación de experiencias y evaluación.
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Módulo 02
Pedagogía y Didáctica para Primera Infancia

¿Cuál es la diferencia entre cuidar a un niño y educarlo? El juego no es solo diversión — es la forma en que los niños construyen conocimiento, identidad y vínculos. Aprenderás a diseñar experiencias pedagógicas que potencien el desarrollo integral usando el juego como eje central de la enseñanza.

Temas del módulo
El juego como derecho y como estrategia pedagógicaAmbientes de aprendizaje enriquecidosPlaneación de experiencias significativasEvaluación del desarrollo desde el registro y la observación
Módulo 03
Salud, Nutrición y Cuidado Infantil
Nutrición en primeros años, primeros auxilios, esquema de vacunación y prevención de accidentes.
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Módulo 03
Salud, Nutrición y Cuidado Infantil

¿Cómo responden los primeros años de alimentación al desarrollo cognitivo? La nutrición en la primera infancia no es solo crecimiento físico — impacta directamente el desarrollo cerebral y emocional. Aprenderás protocolos de salud, primeros auxilios básicos, prevención de accidentes y el esquema de vacunación colombiano.

Temas del módulo
Nutrición en los primeros 1.000 días de vidaPrimeros auxilios pediátricos básicosEsquema de vacunación y prevención en saludPrevención de accidentes en espacios de primera infancia
Módulo 04
Familia, Entorno y Desarrollo Social
Rol de la familia en el desarrollo, crianza con apego, vínculos afectivos y redes de apoyo.
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Módulo 04
Familia, Entorno y Desarrollo Social

¿Cómo influye el entorno familiar en el desarrollo de un niño? El desarrollo no ocurre en el vacío — ocurre en contexto. Este módulo te forma para trabajar con familias: entender sus dinámicas, fortalecer vínculos de apego, reconocer factores de riesgo y construir redes de apoyo comunitario que protejan la primera infancia.

Temas del módulo
Teoría del apego y su impacto en el desarrolloCrianza con amor: límites y vínculos segurosTrabajo con familias en contextos vulnerablesRedes de protección: ICBF, comisarías de familia
Módulo 05
Marco Legal y Política Pública de Primera Infancia
Ley de Infancia y Adolescencia, De Cero a Siempre, ICBF, derechos del niño y ruta de atención.
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Módulo 05
Marco Legal y Política Pública de Primera Infancia

¿Cuáles son los derechos del niño en Colombia y quién los protege? El conocimiento jurídico es fundamental para quien trabaja con primera infancia — no para ejercer como abogado, sino para saber cuándo y cómo activar las rutas de protección cuando un niño está en riesgo. Aprenderás la Ley 1098, la política De Cero a Siempre y el rol del ICBF.

Temas del módulo
Ley 1098 de 2006: Código de Infancia y AdolescenciaPolítica nacional De Cero a SiempreDerechos del niño: Convención Internacional (ONU)Rutas de atención y restablecimiento de derechos
Módulo 06
Inclusión, Diversidad y Proyecto Final
Atención a la diversidad, inclusión educativa, adaptaciones y proyecto de intervención.
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Módulo 06
Inclusión, Diversidad y Proyecto Final

¿Cómo atender a un niño con necesidades especiales en un entorno de educación inicial? La inclusión no es solo un principio ético — es una competencia técnica. Este módulo cierra el programa con herramientas para la atención a la diversidad, las adaptaciones necesarias y un proyecto final de intervención con primera infancia en un contexto real o simulado.

Temas del módulo
Principios de educación inclusiva en primera infanciaAdaptaciones para necesidades educativas especialesDiversidad cultural y atención diferencialProyecto final: propuesta de intervención en primera infancia
Formación complementaria

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Una institución educativa formal con certificación ante el Ministerio de Educación Nacional. Pedagogías para la vida, orientadas al bienestar y al desarrollo de cada persona.

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Preguntas frecuentes

Todo lo que necesitas saber

En hogares infantiles del ICBF, jardines privados, centros de desarrollo infantil (CDI), fundaciones de atención a la primera infancia, colegios con grado preescolar, hogares comunitarios y programas de atención a la primera infancia del sector público.
Sí. Programas universitarios de Licenciatura en Pedagogía Infantil, Psicología o Trabajo Social pueden reconocer este título para homologar materias del ciclo inicial. Consulta directamente con la institución.
Las clases son virtuales y sincrónicas — en vivo. Se trabajan estudios de caso, observación de videos de desarrollo infantil y análisis de situaciones reales. Las actividades de profundización son asincrónicas.
No. El programa está diseñado para iniciarse desde cero. Si tienes experiencia cuidando o trabajando con niños, el programa te dará el fundamento teórico y técnico para comprenderla y potenciarla.
Sí. El Módulo 5 cubre las rutas de atención y restablecimiento de derechos — qué hacer cuando un niño está en situación de riesgo, cómo activar el ICBF y cuáles son las responsabilidades legales de quien trabaja con primera infancia.
Sí. El título de Técnico Laboral en Primera Infancia es reconocido para los perfiles de los programas de atención integral del ICBF — incluidos los hogares comunitarios y los CDI.
Entre 8 y 10 horas semanales entre clases en vivo y actividades. La duración total es 6 meses con 240 horas certificadas ante el Ministerio de Educación Nacional.
Sí. Es un Técnico Laboral expedido bajo convenio certificado ante el MEN (vía convenio educativo), con plena validez para ejercicio profesional en el sector de atención a la primera infancia.
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